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济南市莱芜高新区实验学校出彩教育者公示材料

作者:办公室 来源:本站原创 录入者:办公室 编辑审核:办公室 发布时间:2021年08月19日 点击数:

根据前期各处室年级推优情况,经全体教育干部投票,根据结果拟推荐市级优秀教育工作者、市级优秀教师、市级师德榜样人选为:薛仲玲、刘子枫、刘进。 

特此公示。

公示时间:2021年8月19日下午16:30至2021年8月24日下午16:30。公示期间,可来电、来信、来访,反映问题。反映问题应实事求是、客观公正。以个人名义反映问题时,要签署本人真实姓名。

联系电话:0531-76412132;传真电话:0531-76412132 

附:推荐人员基本情况及主要先进事迹

 

济南市莱芜高新区实验学校

2021年8月19日

 

附一:优秀教育工作者

薛仲玲,男,57岁(1964.03生),汉族,大学学历,济南市莱芜高新区实验学校任职,中学高级教师,任教学副校长,1980年7月参加工作,1996年8月入党,教龄40年,现任初一年级语文教师。

一、主要简历

1980.07-1983.08  原莱芜市莱城区和庄乡荣科学校教师

1983.08-1985.07  原山东省莱芜师范学校中师专业学习

1985.07-1989.08  原莱芜市莱城区和庄乡和庄中学教师

1989.08-2003.08  原莱芜市莱城区北孝义乡中心中学教师(1993.09-1999.06参加山东师范大学汉语言文学专业自考)

2003.08-2019.01  原莱芜高新区实验学校教师

2019.01至今     济南市莱芜高新区实验学校教师

二、主要事迹材料

四十年如一日   耕耘教坛终不悔

我参加工作40多年来,始终战斗在教学第一线,自1994年以来兼任教学管理工作,历任级部主任、教导主任、教学副校长,始终秉承“管理就是服务的理念”,爱岗敬业,以德立身,敢于负责,勇于担当,全心全意为师生服务,在平凡岗位上做出了点滴成绩。

(一)努力学习,不断提升自身教育教学能力。我深知要教给学生一碗水自己必须具备源源不断常流水的道理。我首先通过进修、函授、自学等形式努力提升自己的学历层次;其次我利用周末、课余、假期等点滴时间,参加名师、校长培训班学习,积极参加各级教研活动,拜读各种教育杂志、教育理论专著,努力提升自身理论素养;课堂、课程、科研、专业发展等都是我关注的热点,每次学习我都认真撰写心得体会,其中《扎根课堂 追寻教育理想》一文曾在全市骨干教师培训会上作交流发言。我还被评为“山东省远程研修、灯塔网络干部学院等优秀学员”;我还注重向其他教师学习,向学生学习,并从历史、现在和未来三个维度展开深入思考,我在学习中改变着、成长着、坚守着。我的学习信条就是:活到老学到老,一辈子学做教师。

(二)扎根课堂,坚守教育教学主阵地。作为一名从教40余年、年过半百的老教师,我克服种种困难,始终战斗在教学第一线,坚持上好每一节语文课。从备课到上课、从作业到辅导……我都一丝不苟。把语文课和德育教育有机结合,不让一个孩子掉队是我不懈的追求,我带头上公开课,组织赛课、磨课、说课等活动,主持开展“和谐本真”课堂改革实验,全校教师积极参与,课堂改革初见成效,我撰写的《构建理想人本课堂 塑造学生幸福人生》,在莱芜市教研联盟校长论坛上做主题发言,并在教育期刊发表,我的教学成绩名列前茅,我先后荣获“教学能手”和第二届莱芜名师称号,我的工作信条就是:多一份耕耘,就多一份收获。

(三)潜心教研,拓展教育教学新空间。在课程研发方面,我带领语文组研发了自主阅读课程《阅读伴我每一天》《经典背诵400篇》《传统文化读本》等,其中阅读课程《精彩读写》被评为省级精品课程,这些校本课程的实施,提升了语文教学效率。我撰写的《责任课程让师生享受幸福人生》一文在市级教研联盟校长论坛做典型发言,并在教育期刊发表。在教学研究方面,我积极组织学科组主题教研和备课组每日一研;主持开展教学课例、教育叙事研究;积极申报课题,我主持的省级课题《“三量四关”语文基础训练研究》《初中语文个性化阅读与文学教育研究》《学科教学中培养学生综合能力的研究》均已如期结题。我的管理信条就是:没有最好,只有更好!

(四)搭建平台,充分发挥示范带头作用。依托教育信息网平台,建立名师工作室,开辟名师导教、教学分享、名师课堂、在线研讨等栏目,积累、上传、共享资料,高效交流;通过“青蓝结对”、名师讲堂、示范课等多种形式,加大对青年教师的培训培养力度,每学年我都听评课50节以上,与青年教师座谈,诚恳地点出课堂教学中存在的不足,提出合理化改进意见和建议。我指导的青年教师已有20多人获得“市级优质课”或“教学能手”称号,特别是2021年度:我校数学教研组获得济南市学科教研示范校先进教研组;李萌、袁佳佳、谭若飞等3位教师分别荣获青年教师课堂比武市直组语数英第一名,极大地促进了青年教师的专业发展,我们的团队理念就是:一个人走得更快,一群人走得更远!

多年来,我的教学成绩一直名列前茅,我分管的教学工作中考成绩名列原莱芜地区前列,连续6年学校被评为教育教学先进单位,受到了广大师生广泛好评,2012年被评为莱芜市教学工作先进个人;2016年被评为莱芜市教育科研工作先进个人;2017年被评为第二届莱芜名师;2018年被评为市直机关优秀共产党员;2021年我带领的学校第一党支部被评为济南市教育系统先进基层党组织;2021年获得萌芽杯语文知识竞赛全国总决赛初中组优秀指导老师奖。先后获得教育教学工作满三十年、乡村教育工作满二十年荣誉证书。

近五年年度考核结果为:2016、2017年合格,2018年优秀,2019、2020年合格;近五年师德考核均为优秀。诸多的荣誉是领导和师生们对我工作的充分肯定和认可,我将更加努力、更加勤奋,努力实现自己的教育梦想!

                   

附二:优秀教师

刘子枫,男,37岁 ( 1984.02生),汉族,大学学历,济南市莱芜高新区实验学校任职,一级教师,现任学生管理部主任、团委书记,2007年9月参加工作,2011年11月入党,教龄14年,现任年级道德与法治教师

一、主要简历

2002.09  聊城大学音乐学专业学习

2007.09  莱芜高新区实验学校教师

二、主要事迹材料

刘子枫同志从教14年以来,凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神,赢得了学生的喜爱、老师的认可和社会的广泛赞誉。多年来,他忠诚热爱教育事业,模范履行岗位职责,带头培育和践行社会主义核心价值观,履职尽贵,真抓实干,服务大局,开拓创新,充分展现了新时代教育工作者的良好形象。

(一)全面贯彻党的教育方针,注重学习,政治思想素质过硬。始终保持明确的政治和教育目标,自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致。政治上,坚决执行党的路线、方针、政策,立场坚定,旗帜鲜明,忠诚老实,表里一致;工作上,勤勤恳恳,任劳任怨,服从组织,勇挑重担,大胆创新;生活中,严于律己,宽以待人,热情主动,助人为乐。作为学校第一党支部副书记,他热爱党和国家的教育事业,经常组织所在党支部的党员教师进行业务理论学习,定期召开交流会,积极开展主题党日活动,经常到社区进行服务。积极加强业务学习,特别是教育管理理论学习,以提高自身管理水平。学习方式多样,善于向书本学习、向实践学习、向领导学习、向同事学习。不断丰富自己,增进自己的胆识和知识。学习形式灵活,能自觉参加组织集中学、挤压业余时间自己学。读书看报天天学,结合实际专题学。能应用所学指导管理实践。管理上力求创新,且成绩显著,其所在党支部被中共济南市委教育工作委员会评为“济南市教育系统先进基层党组织”

(二)教育教学管理理念先进,有较强的行政管理和协调能力。干一行、爱一行、精一行,是刘子枫同志的工作标准;善创新、抓落实、见成效,是刘子枫同志的工作法则。担任年级主任期间,坚持改革创新,不断探索新形势下教育管理的新思路、新方法,研究制定了“教师考评方案和奖惩机制”等规范性文件,实行“教师激励考核”办法,激发了教师工作的主动性和积极性,提高了工作效能。在教学和管理上敢于治“虚”治“假”,崇尚实干,把功夫下到提高教育质量上,让事实说话。在年级管理工作中总是身体力行,坚持“自己多做一点,大家轻松一点”的工作原则,敢抓敢管,敢于承担责任。做事雷厉风行,从不拖泥带水。当年级出现任何问题时总是现场解决问题,及时解决问题,说干就干,讲究效率。热爱教育事业,关心教师和学生。作为年级主任经常主动与师生交流,深入各班微信群,及时了解学生和家长的想法,使得师生之间、教师与家长之间以及教师之间的关系都得到良好的促进。

(三)工作作风优良,廉政勤政,办事公道,工作业绩突出。刘子枫同志从教以来,廉洁自律,甘于奉献。他每天早上总是第一个到校,巡视各班学生学习情况,规范教师教学行为,一点一滴地提升教师学科素养和学生学习能力。工作中既讲原则又有灵活性,凡事以教师和学生的利益为先,有着广泛的群众基础。刘子枫所负责的我校2014级学生,根据学生不同阶段发展特点进行针对性教育教学,经过四年辛勤耕耘,带领2014级全体师生披荆斩棘,在2018年莱芜市中考综合评比中取得了全市第一的成绩,全市前十名3人,全市前100名11人,并有多名同学在全国数学奥林匹克竞赛中获一等奖。

坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程,注重全程育人、全方位育人。刘子枫在抓学生成绩的同时,注重学生全面发展。在低年级就把书法、书画赏析、电影等纳入到年级校本课程,并取得了一些成绩:学生周邦正自幼喜爱文学,初二开始就能用文言文书写文章,在莱芜市2013年“国学小名士”比赛中获金奖;学生高龙泽,在2019年全国“悦读”大赛中获全国二等奖。

(四)善于研究和把握教育规律,勤勉尽责,忠于职守。刘子枫在工作期间,扎扎实实备好为学生所上的每一堂课,积极参加学校举行的各种教研教改,充分熟悉语文教学的基本流程和各年级不同阶段的教学特点,积极撰写论文,所写论文《奏响“琴瑟和鸣”之音》于2014年发表于《中学语文教学参考》第五期。

在班级管理方面,经过个人摸索,总结出了“铁的纪律、爱的教育”八字方针,在与学生相处过程中善于爱护学生、尊重学生、宽容学生,工作之余通过家访、谈心、观察等方式,详细地了解班内每一位学生,针对不同性格特点的学生进行不同方式的教育,连续三年获得莱芜一中“优秀班主任”称号,并及时总结管理经验,所写文章《班主任沟通艺术浅谈》于2020年1月在中国教育类核心期刊“中小学教育”成功发表。同时,刘子枫还关注智能化教学,参与了国家级课题《OKAY智能教育平台在课堂教学中的应用研究》。

2007年至2012年负责学校的团委工作,工作成绩突出,于2010年被评为“莱芜市优秀少先队工作者”;2012年10月担任级部主任,在级部工作中,立足实际,力求创新,稳扎稳打,所带级部教学成绩连创新高;2013年被评为“2012年度市直教育系统优秀党员”;2014年被评为“莱芜市优秀教师”;2017年再度被评为“市直教育系统优秀党员”。

近五年考核:2016年、2017年考核合格,2018考核优秀,2019年考核合格,2020年考核优秀;师德考核五年均为优秀。

 

附三:师德榜样

刘进,男,44岁(1977.12),汉族,大学学历,济南市莱芜高新区实验学校任职,中学一级教师,1998年7月参加工作,2013年8月入党,教龄23年,现任化学教师兼班主任。

一、主要简历

1996.09 鲁东大学大学化学教育专业学习  

2002.09曲阜师范大学生物教育专业学习

1998.07济南市莱芜高新区实验学校学校教师

二、主要事迹材料

1998年参加工作至今,已度过了23个春秋。一直从事化学教学工作,担任过9年班主任,担任过4年毕业班备课组长,在工作中始终本着“老老实实做人,踏踏实实做事,认认真真教学,兢兢业业为师”的原则,爱岗敬业、无私奉献、以身作则、为人师表、廉洁从教,模范践行社会主义核心价值观,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,长期担任且热爱班主任工作,关心、爱护学生,经常与学生沟通,建立了良好的师生关系。下面将我的工作状况汇报交流如下:

(一)关爱学生,培养合格人才。

这么多年来,我长期担任班主任工作,班级管理卓有成效。“学高为师,德高为范”,作为一名教师、一名共产党员、一名班主任,自身的师德修养是最重要的。不管是在平时的工作和生活中,我始终用自己的人格魅力去打动感染学生,把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。去年我担任十五班的班主任后,我以最快的速度了解学情,发现他们身上缺点很多,学习习惯不好,自律性一般,学习缺乏主动性,家长对孩子的学习的重视不够,于是我在学习和生活上对他们处处关心,经常和他们谈心,处处身体力行,要求学生做到的事情我必须首先做到,及时跟上做学生的思想工作,攻其心,才能使其“亲其师,信其学”。在我的努力和影响下,一些顽皮的学生也变得懂事起来,倔强的头也开始耷拉下来,他们开始认识到自己的缺点和错误,现在也改变进步了许多,我班岳东方同学,学习习惯差,身上有许多小缺点,我于是一次次的和他谈心,同他的父母私下交流,鼓励他,让他树立了信心,通过反复谈心,他表现的也越来越好,在学业水平考试中取得了理想的成绩。现在我所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅,班级在2021年4月被评为“济南市莱芜市高新区实验学校先进班集体”,并被学校推荐申报“济南市市级先进班集体”。另外我曾经带过的初四毕业班级在学业水平考试中成绩也名列前茅,受到广大师生和家长的广泛赞誉。我用我的爱心,赢得了学生的尊敬、家长的信任。即使很多学生毕业以后,一些学生还经常来找我交流,一些家长还会经常打电话来,跟我谈孩子的情况。2005级许玉红考上大学后,回来跟我说“老师,作为你的学生我们感觉好幸运啊”,这是给我最大的回报,也是带给我最大的幸福。

在要求学生搞好学习的同时,我注重培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观和良好的道德观念,增强学生社会责任感、创新精神和实践能力,积极促进学生全面发展,要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我多次担任过初四毕业班的班主任,毕业班学生学习压力大,经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些学生,我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”,只有他们有了自信心,一切都会改变。为此我经常进行家访,与学生谈心,了解学生的心理动态;与家长私下沟通,耐心细致地做好他们转化工作。在我的鼓励帮助下,曾有多名学生,重拾起学习的信心,考入自己理想的高中。

(二)一分耕耘,一分收获。

弹指一挥间,23年过去了,在教育事业上我默默地奉献着,也取得了较好的工作成效。所带毕业班成绩名列前茅,2003、2004年被评为高新区鹏泉街道办事处优秀教师;2004、2006、2008年,荣获 “全国初中化学奥林匹克竞赛山东省优秀指导教师奖”;2005年,荣获 “全国初中化学竞赛园丁奖”;2005、2008、2009、2012年被评为莱芜一中优秀教师;2010年被评为莱芜一中优秀备课组长;2014年被评为莱芜一中优秀班主任;另外我还积极参加社会志愿服务活动,在2011年,被评为“莱芜市优秀志愿者”;2020年被评为学校“课堂标兵”;2021年所带班级被评为“济南市莱芜市高新区实验学校先进班集体”,并被学校推荐申报“济南市市级先进班集体”。我始终坚持落实立德树人任务,有良好的思想品德、职业道德、社会公德和家庭美德。

我坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自我,才能继续保持良好的师德师风,,尽自己的一份力量与责任,我深信这才是一个师德榜样教师永无止境的奉献与追求。